跨域案例 Cases

議題重要性

隨著退休生活開始，長輩漸漸失去成就感與自我價值，因孤獨導致自殺率高。在臺灣2016年自殺人口中，65歲以上的高齡者就佔 25.9 %，說明與世隔絕的老年生活導致潛在的心理問題。

創新案例說明

培訓長輩在咖啡廳向大眾說故事，讓長輩透過繪本中的議題，用創意、正念來思考，在說故事的過程中建立自我價值、參與社會，使他們不再被排除於社會之外，找到自我價值。

「搖滾爺奶」拋開年齡界限，以“故事培訓”重建老年新想像，用舒服的方式進行高齡活化的工作。當長輩以悲情的姿態呈現於大眾面前，大眾便以同情的姿態給予幫助，「搖滾爺奶」透過繪本協助長輩建立獨立尊嚴、服務社會並體驗生活，讓他們的智慧與歷練藉由說故事投射出來，讓聽者也從中獲得療癒。

創新案例說明

▪ 新角色

「改變目標對象的角色定位」：

從無生活目標的退休人生轉換為說故事學習者與獨立外出的說書人，實現自我價值。

思考點

1. 為什麼爺爺奶奶會不快樂？含飴弄孫是他們的唯一慾望嗎？

2. 請試想，老人打工跟老人志工有什麼不一樣？

3. 林宗憲（巧克力老師）長期在台致力於活化銀髮，你可以去看看他還做了些什麼事情？

4. 在家裡，我們可以讓爺爺奶奶說說他們年輕的故事，我們仔細聆聽吧！也許那些不同年代背景的生命經歷會帶給我們不同的想像。

關鍵字

長者自我價值、社會參與、社會互動、情感支持、跨齡交流、繪本、說書