跨域案例 Cases
議題重要性
青少年的心理健康往往受到忽視,在不了解情緒變化意涵與抒發方式的情況,容易造成個體的壓抑、同儕排斥的狀況,進而造成青少年邊緣化及潛在的社會問題。
創新案例說明
北愛爾蘭的YouthAction的Suitcase Theathre計畫打造「行動」與「參與式」的行李箱劇場,利用舞台劇表演藝術讓青少年探索並表達信念、看法及生活。
行李箱劇場的概念源於:「所有的東西都在一個行李箱,所以可以容易的帶著走來演出」。行李箱劇場計畫以青少年作為主要演出者,以虛擬角色「EVA」在生活中遇的挫折與掙扎,向15-25歲青少年的台下觀眾傳達心理健康的敏感議題,以感同身受的語彙建立起對話的橋樑,讓同齡的參與者討論心理健康對生活、家庭與課業的影響。此外,除了演出之工作坊外,團隊也具備專業社工,若現場有人提出需要協助,也可立即獲得專業諮詢。
行李箱劇場以青少年為主要演出者,並向台下的觀眾傳達心理健康的議題。
創新性策略與做法
▪ 新介面
「有效擴散或輔助落實的介面」:
以一個行李箱為概念,發展便於攜帶與收納的模組化工具。
「排除參與阻礙的接觸點」:
以戲劇、行動車等輕鬆元素,包裝「心理健康」的教案,吸引青少年的參與。
▪ 新模式
「沈浸式體驗」:
設立虛擬角色、戲劇情境與共創工作坊,讓青少年有機會設身處地思考虛擬角色狀況,進而瞭解如何面對類似的情形
行李箱劇場的戲劇設立虛擬角色及情境式劇情讓青少年產生代入感,讓青少年更容易投射、思考生活中遇到的難題。
思考點
1. 正值「生命價值探索」與「獨立思考發展」階段之青少年,我們以什麼方式進行教育及輔導會更好呢?
2. 青少年在成長階段往往會受同儕、家庭、公眾輿論、流行趨勢所影響,無論是正面或負面的影響,我們有真正了解他們的心理變化嗎?
承上,身為家長,你與孩子有良好的溝通渠道嗎?有傾聽他們的抒發或分享嗎?
延伸閱讀
1. 「逆風劇團」希望用戲劇的方式帶著中輟、高關懷少年們站上舞台演出自己的故事。快去了解更多,讓逆風少年的戲劇帶你認識不同的青少輔導方式!
關鍵字
心理健康、青少年、模組化工具、角色影射、自我探索
*圖⽚內容與本案例無關,僅供⽰意參考。圖⽚出處 / Shutterstock