創新行動方案

適用對象

跨齡族群社區。
社區高齡者，具自主行動能力。
社區居民。
地區青年，整合業界資源與流行彩妝相關科系或穿搭達人之高中生或大學生。

價值主張

以新一代高齡友善社區據點思考跨齡共融服務設計，結合穿搭參考最佳靈感的街拍概念，透過時尚青年藉由校外活動參與，學習體驗並發揮創意，促進高齡者自信提升，建立高齡者與地區青年互助服務模式。

對應痛點

高齡者因年紀增長或退休後，找不到生活目標，降低生活滿意度與對外參與度。
少子化與數位發展，世代溝通互動少。
高齡服務據點既有較為單一被動式服務，缺乏風格創意。

創新策略

結合數位網路與時尚街拍潮流，以穿著打扮是一種生活態度的表現，透過「造型時尚街拍」服務，導入街拍潮流為當地流行時尚指標之概念，由具彩妝造型專長之青年學生帶出創意大膽、樂於展現自我的時尚態度，並影響社區高齡者與社區居民。青年學生也藉由理論與實務結合，獲得不同年齡層的實作機會，提早體驗進入社會的操作經驗。並促成社區居民與高齡者參與社區活動，提振自信與自我認同之價值。

服務說明

1. 活動人數：最適人數建議為15-20人。依參與人數與成員組成，調整課程內容設計編排。

2. 服務規劃：(1) 課程教學; (2) 成果展現：以棚拍方式，展現街拍時尚。

3. 教學：彩妝造型與簡易造型概念。示範教學後分組練習。
• 基本彩妝與美甲保養。示範基本彩妝畫法，穿搭，髮型，美甲與指甲養護保養。
• 男性：教導髮型打理，修眉，介紹年輕人常用之造型髮品，學習如何保養美化指甲。

4. 棚拍：成果發表與攝影棚拍搭配下午茶活動。
• 報名成員自行準備好穿搭造型，由美學老師現場視狀況微調，協助棚拍事宜。
• 專業攝影師一組設定5分鐘，拍攝3-5張照片，分組可情侶，家人，或好友，等待時間可同時享用下午茶活動，促進社交互動交流。

以攝影棚拍形式，留下時尚造型成果紀錄

於據點場域營造棚拍空間與氛圍

基本彩妝與造型教學

資源規格

設備

桌椅，依參與人數調整數量。
播放音樂用音響設備、投影設備、下午茶具與茶點。
棚拍攝影設備與道具。必學網美拍攝動作建議之簡報或圖檔。
彩妝、美髮、造型用品。可由參與者自行準備。

人力

美學老師：社區鄰近美容美髮沙龍設計師或新婚秘書等相關職業1名，學生助手1-2名。專業攝影師1名與助手。學生助手人數依參與報名人數調整。
社工人員2名。

時間規劃

課程時間長度約2小時，共分2堂，1週1堂，第3週成果發表並棚拍。2次課程建議2週內舉行。試辦3週實施，最後一週反饋優化交流。
調整後，常態舉辦，

社區類型

適用社區型態/生活圈

不拘。

社區規模

不拘。

適用成員組成

社區青年、社區居民、社區樂齡族、銀髮族。

周邊環境條件

具有集會之室內場所，適合舉辦工作坊課程之場地與附無障礙設施。

＊感謝協同企劃單位：財團法⼈弘道⽼⼈福利基⾦會、正修科技⼤學楊惇婷⽼師＊本案例刊載之照⽚、圖像資料及素材係經財團法⼈弘道⽼⼈福利基⾦會授權，刊載內容中之照片與圖像資料僅專供本案例刊載使⽤。請勿以任何形式重製、傳輸、散布、提供予公眾，亦不得供作任何商業或個⼈使⽤。